He sembrado un minijardín; tréboles,hongos manzanilla y pequeñas flores silvestres pronto lo habitarán. Imagino que pondré ahi las piedritas del Grijalva y un par de gnomos de arcilla.
Me emociona mucho este microscópico Vergel, prometo regarlo y abonarlo todos los días de mi vida.
Siendo realistas nunca he sido buena para cuidar cosas vivas. Me entristece recordar al helecho "Clorofila"... Sólo duro dos días... No logro explicarlo, sus ancestros datan desde eras cenozoicas y paleozoicas, todo desarrollandose en armoniosa descendencia y hete aquí que llego yo y lo asesino nada más llegar a mis manos.
Es muy triste y criminal ser una ecocida, es por ello que la atribulada conciencia y el espíritu de Driade que hay en mí, me han reconvenido para enmendar tan deleznable proceder.
He dado con la solución haciendo pininos en la jardinería para liliputienses.
Estoy segura que se verá encantador y voy a desear con toda el alma ser de talla duende para adentrarme en ese edén de miniatura.
Después de todo ese ha sido mi sueño desde que tengo uso de razón, tener mi propio jardín secreto.
Ahora, tal deseo se hará realidad y lo mejor de todo, muy ad hoc con la onda nano que vivímos.
viernes, mayo 29
Casa y Jardín.
jueves, mayo 21
QUIERO MI HUMMER!
sábado, mayo 16
"Siempre olvidé el paraguas antes de ir a buscarte"°
Necesito alguien que me emparche un poco
y que limpie mi cabeza...
que esté en mi cama viernes y domingo
para estar en su alma todos los demás dias de mi vida...
que sepa servir el té, besarme después y echar a reír.
Y que conozca las palabras que jamás le voy a decir
y que no le importe mi ropa
si total me voy a desvestir
para amarla...
Si conocen a alguien así yo se los pido.
Que me avisen porque es así totalmente.
Quien necesito .
Sui Géneris (Vida, 1972)
Desde que traspuse la puerta el desastre se hizo recurrente.-El flechazo fue inmediato y de consecuencias irreparables, ese hombre representaba mi bandera, mi tótem, lo que yo creía mi objeto de satisfacción libidinal, en pocas palabras, me enamoré... Que equivocado sentimiento se anidaba en mi corazón.
Físicamente cumplía los requisitios: Alto, delgado,pelo negro, muy quebrado y mirada socarrona ¡Vamos! Mi prototipo masculino, inmediatamente me recriminé por presentarme a la escuela mal peinada y peor vestida. Desde ese día nació la intranquilidad.
Cada tarde agendaba un ritual de belleza solo para él.- Baños con agua helada y exfoliantes, cremas hidratantes y lipstick -Sometía mi cabello a prolongadas sesiones con la plancha- Todo para agradarle, para que me viese como yo lo percibía.
LLegaba a clase con las entrañas comprimidas y sonrisa nerviosa, comencé a sentarme a su lado.
Las conversaciones nunca fueron memorables, me encontraba demasiado incómoda para ser interesante , sin embargo mis emociones se enraízaban en su amabilidad, en los chistes puntuales que lanzaba, en su aura de hombre triunfador.
Inventaba excusas y pretextos para acompañarle camino a casa, su afición por el fútbol incluso me era encantadora, aunada a su analfabetismo cultural.
Me empecinaba en descifrarlo, descubrir las claves que me posibilitasen alojarme en su ser, guarecerme en sus ojos como un lagarto que se refugia en el sol.
En realidad, cada tentativa resultó reiteración de un fracaso anterior.
Me dí por vencida.
Luego vinieron las señales, recuperé la valentía y habité nuevamente en la intuición.
Trás un esporádico encuentro comencé a sospechar que si era invariablemente certera con mis intenciones él no me esquivaría. A la larga tuve razón.
Una noche, motivada por el alcohol mi calamitoso deseo se transformó en ardiente beso y luego otro y muchos más, resultaba tan extraño...Algo que anhelaba durante tanto tiempo finalmente se materializaba, el miedo era intenso, mi corazón aullaba como cachorro de loba. Quizá eso de animal que había en mí fue lo que me empujó hacia su cama. Ese territorio fue mi extravío,trataba de seguir su rastro, no lo alcanzaba, siempre fue como si huyera de mí. Persecusión en la estepa ó Tic Tac de manecillas que nunca se tropiezan.
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En tí no hay nada que me busque, a partir de aquel día he pensando en análisis, asesoría esóterica y oraciones ¿Por qué me significas tanto? ¿Por que eres mi problema? Ya no quiero ser más tu polizón y definitivamente el amor se encuentra demodé, pero si de algún modo nos es posible, olvidarnos de la historia, si te permites atisbar por la rendija de las cosas misteriosas ¿Quién no podría asegurarnos la felicidad?
°El título viene de un poema de Cortázar "Objetos Perdidos" ¡Que título tan apropiado para mi situación actual!
viernes, mayo 15
A LOS ACTIVISTAS DEL TERCERO CONSTITUCIONAL
Los hay de todo tipo:
Avasallantes, autoritarios, que te hacen temblar ¿Quién no recuerda la imponente figura de Mr. Dobbins maestro de Tom Sawyer? ¿Armado con una fusta con la que propinaba sonoras zurras a los sureños traseros de sus pupilos?
Solteronas y malhumoradas como la señorita Canuta que enseñaba en una escuela de Riverdale, atestada de imberbes pubertos de hormona alborotada, liderados por el pecoso Archie Gómez.
Excéntricos, pero ecológicamente responsables como el Profesor Memelovsky cuya máxima aportación a la ciencia fue el "tobogán del tiempo" donde viajaba con sus ayudantes "los Burbujos" Al tiempo que combatía a su némesis.- Ecoloco.
El buenazo del Profesor Jirafales, que verdaderamente se hacia merecedor a la medalla "Sebastián Lerdo de Tejada" o a la Hummer por su evidente abnegación y compromiso con la educación infantil .
El profe rural Sócrates García (Cantinflas) que a semejanza de su homónimo griego hacía parir la verdad, parafraseándolo "Hijos del… Romeral, y desde estos momentos amigos míos, estamos reunidos aquí al unísono para confrontar situaciones y dialogar mutuamente uno entre uno y todos para todos para llegar a conclusiones que nos lleven a qué, por qué y de qué, vamos a ver qué" Es a esta entrañable película a la que debemos la difusión de lo que debería de ser el himno del magisterio: "Chirrín , Chirrín mi profesor, de a devis sí, de a mentis no".
Los hay de cualquier estilo , didáctica o color, docentes de ficción o por el contrario, formadores que motivan a la transformación de la realidad, al reencuentro con el sentido mismo de la vida, que impulsan la imaginación y la creatividad, todo ello encaminado a la renovación de un ánimo pleno de esperanza, único intersticio hacia la libertad.
Grandes maestros han dejado huella en los fértiles campos de la educación, Gabriela Mistral, Paulo Freire, José Martí, Lucío Cabañas, Génaro Vázquez, Makarenko, Froebel, José Vasconcelos, por nombrar muy pocos.Pero los hay también, maestros de diario, los de las quincenas exiguas, los vapuleados por la oligarquía que nos oprime, víctimas también de la tecnología, que en lugar de alcanzarnos un genuino progreso nos consume en la enajenación.
Nostálgicos resultan los discursos que investían el oficio del educador con el ejercicio de un apostolado, y si bien la definición anterior raya en el misticismo, más peligrosas resultan las actuales tendencias de concebir la figura del maestro como la de un simple asalariado que es arrancado violentamente de las políticas educativas y la reflexión de su quehacer pedagógico, convirtiéndolo en un mero técnico del currículo.
A veces parece imposible vencer al desaliento, no obstante -Y me regocijo ante ello- el trabajo institucionalizado del docente tiene una alternativa, a diferencia de otras profesiones gozamos de cierto margen de autonomía dentro de las aulas, lo cual representa una ventaja increíble para ejercer nuestra labor humana que básicamente es la formación de seres humanos.
Es nuestra principal obligación convertir el espacio escolar en una prolongación de la existencia del alumno, con miras a propiciar aprendizajes que apuesten a transgredir el límite de lo académico para aplicarlo a la vida cotidiana, posibilitar el vital regocijo por aprender, así como su infaltable consecuencia.- La construcción de preguntas.
Ahora que escribo esto, recuerdo un mito griego, tiene que ver con el gran protector de la humanidad.- Prometeo quién se rebela ante los Dioses en beneficio de los simples mortales, entrégandoles el fuego que simboliza la vida y el conocimiento. Para Helena Blavatsky, Prometeo representa la figura del maestro, porque de él manan la inovación espíritual y el descubrimiento de lo que es bello y verdadero. Sí esto es lo que significa ser un maestro que trasciende, estamos ante un reto colosal, pero por experiencia sé que los grandes logros se van adquiriendo en forma gradual e imperceptible; Tengo 26 años y hasta hoy recuerdo con amor a mi profesor de Preescolar, que si ustedes lo hubiesen conocido, pensarían-con total seguridad- que era un hombre común, al menos exteriormente, porque cuando hablaba ocurrían prodigios; Insuflaba de vida a los personajes que poblaban su imaginación y entonces entre pupitres y loncheras, se paseaban lobos, pinochos y caperucitas, así como un héroe de epopeya llamado Nadie, al cual paradójicamente, nunca olvidaré.
Felicito a mi maestro Jorge y a cada uno de mis profesores por contribuir consciente o inconscientemente a mi formación, pero sobre todo felicito a mis alumnos por su maravillosa inteligencia y particulares inquietudes, que me inspiran cada día a ser una maestra mejor.
jueves, abril 30
Ya tengo el Poder!!!
Tras años de cavilar había llegado a la conclusión de que He man y los amos del universo, no tenía fin... Tal certeza sin embargo no era penosa ya que asumimos que las buenas historias nunca terminan por contarse, así que el epílogo de dicha caricatura era de infinitas posibilidades, limitada solo por las fronteras de la imaginación de cada fan.
Hoy, sin embargo youtube me desengañó y tuve la oportunidad de mirar el cpítulo 110 llamado "El problema del poder" Titulo que parece transitar por los territorios de Foucault y Bordieu, precismente dicho episodio no está alejado de las tesis de los ya mencionados filósofos franceses, verán; Skeletor trama un siniestro plan donde He Man debe confrontarse a sí mismo, por considerar que ha faltado a sus elevados principios del bien y la justicia, ante la desalentadora evaluación de sus acciones decide renuncir a la fuerza que le da la espada de la luz. No obstante He man no pierde y hasta el último momento se piensa poseedor de la verdad, no se ha percatado que los parámetros que ha utilizado para definir su actuar parten de un engaño urdido por el enemigo, y al no descubrir la mentira no actúa en consecuencia para destruir los malévolos planes de su cadvérico antagonista, por lo tanto, desde esta persepectiva, no ha sido derrotado, ya que se le ha conferido el poder de renunciar al poder, lo que equivale a ser el vencedor y amo sino del universo, si de sus elecciones , entonces cabe preguntarnos ¿La ignorancia es fuerza? Analicemos.- Adam cree haber tomado una decisión, sin embargo la definición de lo que es bueno no ha sido concebido desde él, sino impuesta por el otro, por áquel que es amo. La fuerza del poder radica en hacerle creer al dominado que tiene autoridad legítima para gobernarse. De esta forma, el sujeto se cree la mentira y crea una verdad-Inspirada por áquel que detenta el poder-
Esta imposición velada es conocida como violencia simbólica.
¿De que se alimenta la violencia simbólica? De creencias, esperanzas y sobre todo miedos. El gran linguista Noam Chomsky en la presentación de su libro "Poder y Terror" que tuvo lugar en Palo Alto en el 2002, nos ofrece una sólida argumentación de las estrategias que emplea el estado para manipular a través del miedo, de esta forma logra pasar medidas que la población en una situación normal no aceptaría, pero que dentro de un contexto de incertidumbre y tensión admite sin mayores reservas.
Por estas fechas ronda por territorio nacional el fantasma del temor en forma de cepa desconocida, lo que me remite a un libro de Stephen King titulado "Apocalipsis" donde un virus de gripe extingue a la humanidad ¿Profesía o Imaginería? En todo caso, lo que debe ocuparnos en la inmediatez, es establecer un equilibrio en la ruleta del poder, y lanzar cuestionamientos es una de las formas mas efectivas para lograrlo, por ello cabe preguntarse si el estado se aprovechará de esta circunstancia para obtener ventajas de algún tipo, y ya planteadas las preguntas, emprender la búsqueda de la verdad, con el fin de generar un contra poder y liberarnos de las ataduras- A mí me gusta la idea de verme algún día como ser libre y autónomo-
por cierto, cuando He man descubrió la trampa
GANÓ !
domingo, octubre 12
Va desvelado...por nuestras noches de pasión
* Aquí tomé en sentido literal lo que Bobby me susurraba al oído "Quiero que me desnudes con la boca" Y al buen entendedor...
Amantísimo Diario, en cuanto lo veo mi sistema linfático colapsa, la sangre circula, suena la radio y hay un tráfico de linfocitos y glóbulos rojos que no demuestran ningún respeto por las
más elementales reglas vehículares. Puedo
agregar que él me enseñó a amar la música
texana y a fantasear impúdicamente pensando en cumplir lo que me propone cada vez q pongo los singles del 1 al 6,donde me dice -ojalá te animes y móntame como si fuera caballito, entre otras indiscreciones más. Yo respondo subyugada que con él practicaría los 36 capítulos del kamasutra y sus respectivas
64 artes. Y es que...¿Quién puede resistirse al hombre mas sexy con botas de todo el
bandamax? 
Por supuesto que tenemos algo en común.- Usamos sombrero.
lunes, septiembre 22
viernes, septiembre 19
Teorema de la incompletitud
No hay nada nuevo bajo el sol (Eclesiastés dixit) Que aburrido el erudito que escribió tal, yo siempre he creído que inventar y descubrir es la misma cosa. Coincido con Quevedo al señalar "Nada me desengaña, el mundo me ha hechizado" Todos los días sé que cohabitamos con los acertijos, no siempre en franca camadería pero si en insoslayable intimidad. Días atrás recibí un golpe bajo en la concepción particular que tengo sobre el engranaje del universo y a pesar de los consejos no dejo de devanarme los sesos .-
¿ Cómo se puede llegar a niveles tan brutales de violencia? ¿Ser capaz de extinguir toda partícula de vida ante un hecho concreto de existencia?
Teorías hay muchas pero no respuestas que me satisfagan, por lo pronto asumo que el hombre en sí es insuficiente, quizá por nuestra configuración contradictoria y la manera en que nos construimos día con día, reflejo de las incidencias cotidianas. Ya no creo que seamos esencialmente buenos, pero tampoco soy partidaria de Hobbes admitiendo lo contrario. Pienso eso sí que ese estado de incompletitud nos permite re-crearnos constantemente y a mí me brinda esperanzas porque significa capacidad de transformación ¿Ingenua? Bueno si mis hipótesis necesitan ecuaciones para no ser refutadas,entonces me gustaría entender el teorema de Godel y explicar aquello de que "Un sistema incompleto puede significar simplemente que no se han descubierto todos los axiomas necesarios" No, no me desilusiono entonces, nuevamente la incógnita es antídoto para no desahuciarme de la vida y continuar con fe, tanto en mi misma como en cada uno de nosotros.
